lunes, 25 de noviembre de 2013
sábado, 23 de noviembre de 2013
miércoles, 20 de noviembre de 2013
viernes, 25 de octubre de 2013
miércoles, 23 de octubre de 2013
viernes, 18 de octubre de 2013
miércoles, 16 de octubre de 2013
martes, 15 de octubre de 2013
viernes, 4 de octubre de 2013
domingo, 29 de septiembre de 2013
domingo, 22 de septiembre de 2013
sábado, 14 de septiembre de 2013
sábado, 7 de septiembre de 2013
sábado, 31 de agosto de 2013
sábado, 24 de agosto de 2013
jueves, 22 de agosto de 2013
miércoles, 14 de agosto de 2013
Escrito de la Presentación de Prezi
El
presente prezzi, muestra las ideas principales de cada materia, con el objetivo
de dar una retroalimentación y asi tener un mejor aprendizaje.
En
la materia de Sujeto, Formación y Cultura, se conocio de que maneras
encontraramos al sujeto, por lo cual este, es un ser de transcendencia, ya que
no se queda como lo dijo Hegel, no hay que quedarse en un sujeto simplemente,
sino ser un objeto para que podamos ser criticos, reflexivos y con
razonamiento, de igual manera que no se conforma con lo que tiene, con lo que
aprende, con lo que sabe, sino que busca algo mas. También podemos ver que es
un sujeto pluricultural porque no solo es de una cultura, sino que este se
acostumbra o se ambientaliza dependiendo del contexto, del lugar donde se
encuentra.
En cuestión de
Politica Educativa, pude conocer sucesos historicos que desconocia, ya que se
mostro el cimiento de la educación, es decir que desde los mayas, tenemos esa
capacidad de crear una ciudad entre otras instalaciones, la manera de como ha
ido evolucionando. Los distintos proyectos educativos que se realizaron, como
el Proyecto de Reglamento General de
Instrucción Pública; en su art. 1°, donde se anota que la educación ha de ser pública
y gratuita. En el art. 3°, que todo ciudadano tiene derecho a instruirse, entre
otras leyes. Tambien para 1832, durante la gestión de Anastasio de Bustamante,
el Sr. Valentín Olaguíbel presentó ante la Cámara de Diputados un nuevo ensayo
educativo, que
trató sobre arreglo de la Instrucción Pública; donde se reconoce la difícil y penosa situación por la que
atraviesa la instrucción pública en el país, la cual es el resultado de la
inestable situación política y económica; de allí, que se plantee un plan
sencillo y económico para la educación. Y entre otros, tambien se hablo de
grandes secretarios y sus proyectos, como el de Jose Vasconcelos que creo la
institución de la Secretaria de Educación Pública (SEP), esto con la finalidad
de dar una mejor educación cada día. De igual manera hago mencion de otro
secretario de educacion, el cual es Jaime Torres Bodet, que uno de sus
proyectos y hecho realidad fue disminuir la alfabetización y dar desayunos
escolares. La importancia tambien de conocer el proceso o la funcion con la que
se rige el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), de igual
manera, el como se debe de conformar un maestro, la diversidad de confictos,
que hubo por diferentes ideologias, claro su punto era tener un mejor pais.
Tambien la creaciones de bibliotecas, museos, lugares donde dan la oportunidad
de fomentar la lectura. Con Plutarco Elias Calles un presidente que provoco
muchisima muerte en la guerra cristera de 1926-1929.
Con la materia de Taller de Herramientas de Computo, en esta
materia, en lo personal fue una retroalimentación ya que conosco de esto por el
tipo de bachillerato que lleve, pero ademas conoci como crear un blog, la
manera en subir archivos de word, las presentaciones al blog, como entregar un
trabajo, las viñetas, bordes, tablas y diseños en cuestion de creatividad; y el
manejamiento del prezzi.
En Introducción a la Psicología Aplicada a la Educación, mas
que nada fue un pequeño resumen de lo que se trata la psicologia educativa, en
que se basa, para que, con que, y como. Conocimos el proceso de
enseñanza-aprendizajes, esto se efectua entre dos personas, una que es la que
tiene el conocimiento y la trasmite y la otra que quiere adquirirlo y lo
absorbe, las maneras de detectar un problema de aprendizaje y la forma de
solucionar el asunto, haciendo que el alumno aprenda con mas facilidad,
buscando sus mejores habilidades y de ellas empezar a enseñarles, tenerles mas
paciencia que los demas, tener mas delicadesa y ofrecerle mas tiempo. Animarlo,
con la finalidad de no hacerlo de menos, hacerlo sentir mal. Porque no todos
aprendemos al mismo tiempo ni con las mismas formas por eso es importante
conocer las diferentes maneras de dar a conocer los conocimientos. Tambien
conocer los tipos de maestros y de alumnos en los paradigmas educativos, en la
cual existen cinco diferentes, el primero que se basa en la conducta, como un
elemento importante en la educación ya que sino se contestaba como el maestro
queria, el niño recibia alguna agresión, como se ve en este tiempo, pero en
aquel tiempo un golpe, un galon de orejas se veia como una manera de exigirle
al alumno un mayor esfuerzo, tambien este paradigma se basa en que el alumno
tenia que aprender las cosas en memorizacion,el siguiente se trata de un
aprendizaje congnitivo donde se enseña a base de diferentes estimulos como
pueden ser videos, imagenes etc. Esto hace que el alumno le de un significado a
un tema, como lo dice Ausbel y Bruner que descubran lo que saben con lo que no
saben. El siguiente es el constructivista esta es donde el alumno comienza a
cuestionar el porque de las cosas, se vuelven hipoteticos , tambien aqui vimos
que se aprende tocando, en caso de las matematicas para saber cuanto es cinco
mas cinco, solamente contamos los dedos y sacamos el resultado, por eso Piaget
lo deduce com un proceso de razonamiento. Continuamos con el Socio-cultural,
este es mas que nada cuando lo que aprendemos lo relacionamos con el contexto o
entorno es decir que podemos absorber mejor el dato o lo que se nos esta
enseñando si no tenemos problemas que afecten nuestro rendimiento escolar, mas
que nada los problemas familiares, algun divorcio, algun fallecimiento de un
familiar o tambien puede ser que aprendamos por algo que observamos de las
demas personas, esto lo describe Vigotsky, que interpretas lo que sabes con lo
que aprendes de los demas. Y el último pero no menos importante el humanista,
esta es mas como su nombre lo menciona, de humanidad, esto es mas que nada
cuando un alumno se siente comprendido por el maestro, es decir, tener la
libertad de poder mostrar ideas sin temor, o poder decir profesor acepto mi
responsabilidad de que no asisti a clases por lo tanto meresco el cinco de
calificacion, o de decir no soy bueno haciendo escritos pero si puedo hacer la
tarea grabandome, mas que nada encontrar otra forma de entregar un trabajo y
que el maestro acepte, siempre y cuando el alumno sea responsable de sus actos.
Tambien conocimos los distintos tipos de evaluaciones, las cuales existen,
escritos, orales y autoevaluaciones.
De Modernidad y Posmodernidad, que todo va en contante
cambio y nosotros debemos ir al par de ella, palabras nuevas como emancipación
que es, liberarse por ejemplo de los pensamientos antiguos, formas de vidas
viejas, el avance de la tecnologia, que no lo debemos de ver como un rival sino
un apoyo mas para la educacion, porque tiene como ventajas como desventajas.
Con Problemas de la Sociedad Contemporanea, en ella vimos
tambien como era antes un noviazgo, un romance, las reglas que se tenia para
poder ser novio o novia, de ahi el problema del racismo que existe de los
maestros que llegan a lugares indigenas, que hacen de menos a esas personas, a
pesar de que todos somos iguales, que todos tenemos los mismos derechos, de la
misma manera la discriminacion del gobierno, de no otrorgar aulas de buen
estado, donde los niños puedan estar mas comodas, accesibles, con mas material
para poder tener un mejor resultado, y como lo habia mencionado, el gobierno tampoco
se ocupa o preocupa de hacer escuelas en lugares que no sea la ciudad, y ahi
tambien ayudaria a que se fomentara mas campo de trabajo para esos maestros que
son egresados de escuelas normales, publicas y poder prestar sus servicios a
esos lugares, que de verdad lo necesitan. Aparte tambien la discriminacion que
existe entre ellos, por su color, su tradición, cultura, lenguaje, hay mucho en
que trabajar.
En conclusion todas estas maneras estan relacionadas ya que
todos vamos por tener una mejor educación, que los avances tecnologicos no sean
un rival sino un apoyo mas, que todo hay una solucion. 
Suscribirse a:
Entradas (Atom)